Skip to content
ODARUM

ODARUM

Okul Dışı Öğrenme Araştırma ve Uygulama Merkezi

Menü

  • Ana Sayfa
  • Hakkımızda
  • Yayınlarımız
    • Kitaplar
    • Makaleler
    • Bildiriler
    • Tezler
  • Projeler
  • Eğitimler-Söyleşiler
  • Dergimiz
  • Basında Biz
  • Duyurular
  • İletişim

Bildiriler

Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Fizik Öğretimi: Bilim ve Teknoloji Müzesinde Eleştirel Düşünmeye Dayalı Fizik Dersi

  • Hülya Ertaş Kılıç, Ahmet İlhan Şen

Fizik Derslerinin Okul Dışı Bilimsel Etkinlikler İle Desteklenmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri

  • Hülya Ertaş, Ahmet İlhan Şen, Arife Parmaksızoğlu

Out of School Science Education: A Lesson in Planetarium

  • Hülya Ertaş, Ahmet İlhan Şen

Evaluation of Informal Learning Preferences of Pre-Service Science and Socıal Sciences Teachers by Fuzzy Multi-Criteria Decision Making

  • Oğuz Çetin, Elvan Yalçınkaya

Determining the views of science and physics teachers after visiting out-of-School learning environments

  • Özlem Oktay, Serkan Ekinci, Ahmet İlhan Şen

Investigation of Teachers’ Perspectives on Out-Of-School Learning Environments

  • Serkan Ekinci, Özlem Oktay, Ahmet İlhan Şen

The Influence of Visiting Different Out-Of-School Settings on Lesson Plans Created by Pre-Service Teachers

  • İbrahim Delen, Özlem Oktay, Ahmet İlhan Şen

An Investigation of the Experiences of Middle School Students Participating in Science, Astronomy and Ski Training Camp (SAS)

  • Erdal Sönmez, Özlem Oktay

Fen Grubu Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına Yönelik Kaygı Düzeylerinin Değerlendirilmesi

  • Sümeyra Üner, Ahmet İlhan  Şen

TG: Custom Tag Cloud

Categories

  • Kategori yok

Instagram Hesabımız…

[instagram-feed]

Twitter Hesabımız

[custom-twitter-feeds]

Bizi Facebook’ta Takip Edin…

[custom-facebook-feed]

Tüm hakları saklıdır © 2021 ODARUM.